学生对科技与艺术结合的作品充满探索欲，具备初步的观察能力，但观察往往不够系统、深入，容易停留在表面。本节课通过引导学生有目的、有方法地观察新技术玻璃作品，帮助学生掌握观察的基本逻辑，从材质、造型、技术等维度逐步深入，在观察中学会分析、总结，提升认知能力，同时让学生在与新技术玻璃作品的近距离接触中，感受材料之美、设计之巧与技术之力。