具体到本节劳动课《指尖上的“向日葵”》，目标是让学生通过制作泥塑向日葵，掌握泥塑的基本技巧，了解向日葵的生长特点和价值。内容方面，将引导学生了解泥塑的历史和文化背景，学习泥塑的基本步骤和方法，通过合作完成向日葵的制作。这不仅能锻炼学生的动手能力和创造力，还能培养他们的团队合作精神和环保意识。意义在于，通过劳动实践，学生能够更好地理解传统文化的魅力和价值，增强文化自信，同时也为他们的日常生活增添乐趣和色彩。