学生学习书籍分类，能培养有序思维和分类管理能力，提升信息检索效率。方法包括按学科、作者、出版日期或主题等分类。分类整理书籍，不仅使书架井然有序，便于查找，还能促进阅读习惯的养成，让知识管理更高效，个人学习环境更加整洁有序，为终身学习打下良好基础。